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An Introduction to Second Language Acquisition Research (Applied Linguistics and Language Study) - Tapa blanda
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'..the comprehensiveness of the book, combined with its detailed descriptions of empirical studies and the extensive bibliography, make it an excellent reference source for readers already familiar with the field.'
Applied Linguistics, Vol 17, No 3, 1996.
'One of the most useful features of this volume is its extensive and comprehensive bibliographical coverage of research in language teaching, language acquisition and related areas of applied linguistics.'
Forum for Modern Language Studies, Vol XXVIII, No 3, 1992.
'I believe that instructors using the book can feel confident that students will have a balanced mainstream view of the core issues in SLA.'
Issue in Applied Linguistics, Vol 3, No 2, 1992.
Understanding how people learn and fail to learn second and foreign languages is increasingly recognised as a critical social and psycholinguistic issue. Second languages are vitally important to diverse groups of people, ranging from refugees to college students facing foreign language requirements. This book provides a synthesis of empirical findings on second and foreign language learning by children and adults, emphasising the design and execution of appropriate research.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación1991
- ISBN 10 0582553776
- ISBN 13 9780582553774
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
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AN INTRODUCTION TO SECOND LANGUA
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Taylor & Francis 1991-04-08, London
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Larsen-Freeman, D: An Introduction to Second Language Acquis
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Descripción Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Diane Larsen-Freeman, Michael H. LongUnderstanding how people learn and fail to learn second and foreign languages is increasingly recognised as a critical social and psycholinguistic issue. Second languages are vitally important to diverse groups of. Nº de ref. del artículo: 594809003
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