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Reseña del editor:
This teacher-friendly resource provides practical arts-based strategies for classroom teachers to use in teaching mathematics content. Overview information and model lessons are provided for each strategy and ideas are provided for grades K-2, 3-5, 6-8, and 9-12. The strategies addressed within the book allow teachers to make mathematics instruction come alive and best meet students' needs.
Biografía del autor:
Linda Dacey, Ed.D., is a professor of education and mathematics at Lesley University where she teaches courses for inservice and preservice teachers. A national and local leader, she is the co-author of numerous instructional materials designed to support the teaching and learning of mathematics. Dr. Dacey began her career in education as an elementary school teacher and still spends significant time in classrooms. Her current research focuses on ways to help teachers meet the needs of diverse students.
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- EditorialShell Educational Publishing
- Año de publicación2013
- ISBN 10 1425810888
- ISBN 13 9781425810887
- EncuadernaciónPaperback
- Número de páginas280
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Strategies to Integrate the Arts in Mathematics (Strategies to Integrate the Arts Series) - Professional Development Teacher Resources - Arts-Based Classroom Activities to Motivate Students
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